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“他还会画画？”

贝多芬有些惊奇，

“我也是刚知道。”

小红看着执笔挥毫的苏弦，趴在一旁，安静的看着。

“这画？好像有些熟悉，”

“你认识？”

“想不起来了，熟悉，太熟悉了，好像在什么地方看过，”

“哇，苏弦，你在画什么？油漆？抽象画？”

这是贾贾的声音。

“抽象画？红色的葡萄园？”

“红色的葡萄园？你认出来了？”

“对，这是梵高当年在巴黎画的一幅画，后来买了出去，不知所踪，他竟然会画梵高的画？不可思议！”

苏弦没有理睬众人，而是面色认真的绘画记忆之中的画作，整整三个小时，油漆桶倒在一旁，

苏弦看着自己的杰作，不禁大笑，

“哈哈，五分像！”

“五分像。”

贝多芬点评了一下，小红撇了撇嘴，她发现自己好像并不了解自己的这个仆人，对，仆人。

“贝老师，你来看看，怎么样？”

“不错，这就是音乐会的舞台吗？”

“是的，我想先完成你的任务，把债还了，”

“呵呵，还不错，那你准备什么时候开始？”

“嗯，赵歌和贾贾多久能够独立完成钢琴曲？”

“半个月吧，你想让我们三个都去上台？”

“对。”

“那你得先和她们聊聊。”

“我会的。”

……

“什么？老，老师，我，我还是不去了吧，我害怕。”

赵歌一听，小脸通红，连连摇头！

“赵歌，你放心，都是村里的熟人，不用怕，而且你不想让他们知道自己已经这么厉害了吗？”

“喂，苏弦，哪有你这么劝的？”

一旁的贾贾翻了个白眼。

“来赵歌，跟姐姐走，”

贾贾回头给了苏弦一个放心的眼神。

苏弦愣在了原地，

“哈哈哈哈哈哈，丢人！”

小红笑的前俯后仰，完全不像一只猫。

“哼，别笑了，现在小姑娘的心思啊，太难猜了。”

“你啊，就是个直男。哈哈哈哈嗝。”

苏弦满脸不开心的走回平台，拉来一个小板凳，看着场地，场地依旧是十分简陋，但梵高画作的存在，给场地增添了一些特性。

“你很会画画？”

贝多芬的声音。

“嗯，学过，不精。”

“很不错了，想不到现在还会有人画梵高的画，很难得啊。”

“等等，梵高是和你一个年代吗？你认识他？”

“呵呵。”

贝多芬眼露怀念，

“贝老师？”

“你还是叫我名字吧。”

“先生，你是这个时代曾经伟大过的人，能够得到我的尊敬。”

“他啊，是个很苦的人，他曾经在一个暗无天日的矿井里，对上帝几乎绝望，却终在迷茫与困惑中找到了一生的归宿--绘画。

他开始大量临摹名画，并画了大量素描习作。可以说，他是一个自学成才的天才画家。他从小受到艺术熏陶，又有极高的文学素养，这使他具有很高的艺术鉴赏力。

他喜欢伦勃朗，喜欢米勒，他用自己的画笔描绘农民，工人，社会底层人。深沉厚实的风格虽与其以后的画风有极大的反差，但画中所表现出的气质与精神却是永恒不变的。”

“气质和精神？”

“这是人类最重要的东西，无论在任何次元，都是人类最伟大的东西。”

“我，我不是很懂。”

“你是个温柔的人。”

“我吗？”

“呵呵，天国度者有着无穷神秘非凡的力量，你现在虽然是一个凡人，但有着很多神都没有的救赎之心。”

“我没有那么伟大。”

苏弦摇了摇头，目光看向化作，

“我也很喜欢梵高，高一的时候，我也曾读过关于梵高的人生，他死去之时，只有一个人守护在他身边，他孤独，却不孤寂。”

“加歇医生。我认得他，

他为加歇医生画了一副肖像画，就在他自杀前一个月，他自己说:“我希望画一位艺术家友人的肖像，他满怀伟大的理想。

我希望把我对这个人的感觉和爱慕之心画进作品里。我夸张了他的头发的金黄色，在头像后面我不画小屋的普通墙壁，

而用我调配得极为丰富、极为强烈的蓝色涂出无限深远的背景。由于这种单纯的配合，使金黄色头发的头部，在这丰富的蓝色背景上发光，像星星嵌在深沉的碧空中。

“他画这个像的时候，他写了一句话:人们也许会长久地凝视它们，甚至在100年后，带着渴念追忆它。”

“他的话实现了。”

“喵～”

“红仙子。”

“你们继续说。”

小红跳到苏弦怀里，昏昏欲睡，好像苏弦的怀里是柔软的床。

“你想要怎么拯救那些孩子？”

“我，我还不知道，无法待到事情发生的那一天，所以无法知道结果。”

“原来是这样，你来到这个时空，有着很多的限制，天上还有人对你虎视眈眈，那你有多少把握？”

“一点都没有。”

苏弦摇了摇头。

“我明白了。”

“先生，你帮我的太多了。这次就交给我吧。”

“好。”

……

“他要开始完成贝多芬的任务了！”

“是吗，真快啊，想不到贝多芬竟然愿意为他直接降低任务的难度，呵呵，有点意思，”

“大人！我们？”

“不用动作，有些事情注定无法阻挡，他不是一个雏鹰，有红在他身边，你出手就会被发现，我们现在还不能轻举妄动。”

“属下明白。”

“密切关注吧，我倒要看看他怎么去改变注定发生的事情，规则之力，连我都无法逾越，呵呵，度者，天父，你到底在想些什么啊？”

“……”

“你先去吧，”

“属下告退。”

……

“音乐会的平台，什么时候开始啊？”

“半个月之后。”

“嗯，可以，需要多少观众？”

“越多越好，”

“那行，我去叫一叫。”

“好，多谢校长了。”

“苏老师，你啊，总是让人看不透，不过我知道你是为那些孩子们好，所以我会尽力帮你的。”

“谢谢校长理解。”

……

“呼，贾贾？”

“小玉知道我在这了。”

“小玉？”

“我闺蜜。”

“嗯？”

“她想要干嘛？”

“她说她要来这里接我回去。”

（本章完）