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莎莎妈妈说：“既然这台游戏机是同学送给你的，那么你就留着吧。但是不能长时间玩，做完作业才能玩，睡觉时间不变，因此，如果你想玩的时间长就只能早点做完作业，那么就能早点玩，玩的时间长点。”

莎莎听见妈妈没反对自己玩游戏，超级开心地说：“谢谢妈妈。”

妈妈对着莎莎招了招手，说：“快起来吃饭吧。”不等莎莎回答就扭头走出房门了。爸爸摸摸莎莎的头说：“你长大了，不错，加油！”

莎莎开心地跳下床，蹦蹦跳跳地走出房间来到餐桌上，看了一下今晚的菜如此的丰富，更加高兴了。她快速吃完饭后，马上回房间做作业，希望可以快点做完作业后玩游戏机。

这时，妈妈走进房间，拿了杯饮料放在莎莎的书桌上，说：“今天妈妈学习了弄芒果饮品，你尝一尝好不好喝。”

莎莎看见这杯玻璃杯装的饮品，里面有各种配料，好像很好喝，好奇是怎样的口感。于是，她放下手中的笔，双手把这杯饮品拿到眼前，再看了一眼顶部漂浮物，然后喝了一大口，口里有芒果，果冻，珍珠和奶茶，这四种味道混合在一起，口感复杂，又滑又Q弹，挺不错的。接着跟妈妈说：“妈妈，你做得真好喝。”

妈妈听见她的赞扬，得意地说：“谢谢，你慢慢喝，记得不要忘记写作业。”之后，妈妈扭头就走了。

莎莎大口大口的喝，很快就喝了一半了。

爱薇飞了出来跟莎莎说：“你不要活得这么粗糙行不行？”

莎莎说：“我几时活得粗糙了？我手不粗，很细滑。”

爱薇说：“你听过心细腻这句话吗？你活得粗糙就代表心不细腻呀！”

莎莎又疑问地说：“我哪有心不细腻呀。爸爸还说我成长呢！悟性高。心不细腻的话怎么可能悟性高？”

爱薇说：“如果你的心是细腻的话，为什么你喝饮品是大口大口的喝？”

莎莎说：“因为只有大口大口的喝才能把四种口味的东西一起喝进口里，四种口味不同的感觉互相碰撞，才会有新意，味蕾的享受。”

爱薇说：“你这样是因小失大，你以为你得到大了，其实你得到的是小。小指的是你能感觉四个口味，互相碰撞的感觉，你喜欢复杂的感觉。但是你失去了大的。大指的是单一美味的感觉。”

莎莎说：“口感单一有什么好美味的。例如芒果，我喜欢吃芒果，但是芒果只有一个味道，只有分甜，酸还是不够甜。只有这几种不同的口感而已，吃多几次就没新意了。但是如果做成饮料的话，这个芒果味有奶茶味包裹着，再加其他味道，多种不同的味道叠加，很有层次感。”

爱薇说：“这就是因为心不够细腻，才追求有层次感的。就像一种食物吃不出各种层次感，就要同时吃各种食物增加层次感，有层次感才能有幸福感。味蕾喜欢有层次感的。是你的观念定义芒果只有那几种口感而已，你怎么就不再用心尝一尝同一个芒果里有哪些细腻的层次口感？你知道吗？一杯饮料有哪些东西组成，组成后的口感是怎样的。这种口感是这杯饮料的结果。你不能从结果里得到什么感悟，然后创造更多的东西。你只能从结果反推出因，回到因上才能创造出更多的东西。”

莎莎说：“你这个原因和结果搞到我糊涂了，听不明白。”

爱薇说：“就像你欣赏一幅画，你看这幅画多美，但是你能在画中领悟什么吗？能通过这个果创造出更多新的东西吗？你只能照搬技术。例如：你会分析这幅画是怎么画的，用了什么画技，然后学习，接着模仿。最终画成类似的作品。但是这种学习方式不能学会创新，只能是学技术，会模仿而已。原因就出在你只看结果，美看见因。这个因就是颜色。你需要每一种颜色都熟悉，深深进入颜色的感觉里，你才能懂得颜色与颜色应该如何碰撞才能出新花样，而不是照搬技术。你是在因中创出新的感悟，然后出现新的画法。你喝的饮品也是一样。你没有觉知清晰每一样东西的口感，只是粗略的认为这是滑的，这是Q弹的，这是甜的而已。它们的口感不止这么简单，如果你没有真正感受它们每一样东西的口感，你不会想到它们是怎么结合，然后才会有这一杯混搭的饮料。这世间有这么多吃的东西，为什么偏偏想到它们这几个结合成为一个饮品呢？”

莎莎说：“你说的很对，我想要创新就要去感受这个果背后的原因。但是我真的感觉不出这个芒果除了甜以外还有什么好感。”

爱薇说：“想提高感受需要用心慢慢地品尝，不要急。”