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维娅每每对燕云姗说起汉堡旧事之前，总喜欢先搭配着提起一些还在巴伦西亚时自己都难以解释的年幼经历。

那还是在维娅三、四岁刚记事时，因为没有父亲的关爱，祖父祖母和母亲也没有能力启迪她更多的认知能力，她只能凭借自然成长来逐渐启蒙智力，所以总比同年龄的小孩子反应慢半拍。但只有一种情况例外，那就是当看到家中陈列的那个自转方舟，她就相当兴奋与敏感。吵着让母亲或者祖母把自转方舟从高高的陈列桌上拿来给她玩耍。

恰逢那个装成祖父战友的商人给祖父开出很高的价格来收购自转方舟，让祖父很在意这件古董，所以自然不会让小维娅去乱碰乱摸。不过这孩子不知为什么，对这个东西颇为执着，有时候吵着闹着要玩它，有时候更是自己吃力地搬来高凳子，要爬上桌面去够。大多数情况都被祖父祖母或者母亲发现，把她放下来，劝导她不要干这种危险的事情；而祖父则是直接揍她两巴掌，严厉地告诉维娅，再胡闹就不给她饭吃，同时斥责母亲，让她好好看管孩子，不许她把古董弄坏。

“那把自转方舟收起来，不让小孩子看到不就好了？”燕云姗不解地问维娅。

“祖父原本是这么想的，”维娅对燕云姗解释，“自从那个商人假装无意中看到自转方舟，提出高价收购以后，虽然被祖母提醒他那人的可疑之处，可他就认为以后还会可能有人无意中看到家里这类东西，指不定什么时候还会有人看中什么，所以如果收起来的话，这种几率就会大大降低。”

可无论祖父再怎么严厉，母亲和祖母再怎么看管，总归有疏忽的时候。终于赶上一天，维娅趁大人都不在的机会，悄悄搬来高凳子，蹬上桌面，把自转方舟拿在手里好一通摆弄。等估摸大人快回来时，赶忙将东西放回原处，若无其事地还在她们面前装乖。

开始时大人们并没发现，但一来二去那张搬到桌子前的高凳子出卖了她。祖母逐渐注意到每次大人回来以后，原本放在其他地方的凳子总出现在陈列古董的桌子前，就开始留了神。

直到那天，小维娅照例看大人们不在，搬过凳子攀登到桌子上，双脚搭在桌子边摇晃，手里摆弄自转方舟玩耍时，祖母突然出现。这突如其来的变故让小维娅吃惊非小，心中一慌，一下就从桌子上摔下来。

祖母眼睁睁看着维娅在摔到地面上之前，不知道是下意识还是有意地用小小的身躯紧紧护着自转方舟。结果是维娅头被磕出血，胳膊摔脱了环，而自转方舟在她的保护下丝毫没有受损。

祖母立即将小维娅送去医院，因为都是些硬伤，经过紧急救治，很快便康复。祖母对维娅宁愿自己受伤也要保住自转方舟的事情非常在意，私下里偷偷问孩子，她为什么会对这件东西那么介意。小维娅也说不出原因，就是觉得它很有趣，特别想拿在手里玩，尤其不能让它损坏。

经过这件事，祖父总对祖母发牢骚，让她好好看护好孩子，别再因为淘气而再出意外。于是祖母想了个办法，自己将自转方舟的设计图纸画下来，找巴伦西亚城里一位手工作坊里的师傅根据图纸做了一股自转方舟的模型，送给维娅当做玩具。

当然，这个模型并非是若干年后在动漫杂志的读者见面会上送给盛天悯的那件，但所用的设计图纸的确是祖母那时所绘。

以上所说这些，看似与维娅的九年汉堡生活并不相关，但实际上谁都解释不了，自转方舟对维娅整个童年生活的影响会有如此之大。

汉堡位于当时联1邦德国的北部，紧邻北海，易北河流经此城进入大海，是联1邦德国的重要港口城市。母亲带着年仅七岁零五个月的维卡莱娅从巴伦西亚做火车横穿法国，经过意大利、瑞士，直穿联1邦德国南北，历时一个多星期才到达汉堡市。

母亲先在港口边找了个旅店，自己和女儿住下休息了一天，转天打听到了表哥汉克所在的行政区教育部门在哪里。领着小维娅的母亲找上他就职的地方，这让汉克有些措手不及。

汉克一直是独身，住在区政1府给他分的公寓里住，一时间无法安排母女俩，只好先将她们安顿到单位旁边的一处廉价租屋中居住。而后和自己的表妹谈起这些年的所经所历，都不免唏嘘感慨。

因为外公是党卫军的原因，表哥汉克家并不喜欢和他走得过近，但对自己这个表妹还是很在意。原先听闻她被迫嫁到西班牙，就对外公的做法很是不满，而今又听闻婚后生活竟是如此，更觉这母女俩甚为可怜。

不过他见小维娅完全不像她的母亲整天为感情和生计难过，这个小女孩儿总是欢快活泼，对什么都非常好奇。比如吃饭时看到一个装胡椒的瓶子，需要转一下才能将一颗胡椒碾碎成粉，撒在菜品上，她就捧在手里摆弄半天。

“表妹，你的孩子看上去很有求知欲啊？叫什么名字？今年几岁了？”

“孩子叫克里斯蒂娜·罗伊·维卡莱娅，今年七岁。”

“在巴伦西亚的时候，有没有上过学？”

“我和我公公婆婆想给她送到附近的教堂学校，但神甫说需要孩子父母一起来才能接收，她父亲那样的状态，我也没有什么好办法，就这样耽误到现在。所以这也是我回汉堡找你的原因之一。”

汉克沉吟了一下，对表妹说:“动用我在教育部门的关系把孩子转到一所学校并不难，我担心的是，这里是德国，教师和孩子都说的是德语，可我听你们俩的对话都用的西班牙语，恐怕这样就算进去了，克里斯蒂娜也没法真正融入，学习也一定很吃力。”

母亲想想也确实是这么回事，便问该如何是好。

汉克说:“要不这样，我可以先让孩子去一个德语学前班学习一阵子，让她一点点融入德国的环境中，等她逐渐能和周边的同龄人沟通了，再去正规学校也不迟。”

就这样，维娅便先去了附近的一家私立学前班学习德语。母亲原本以为像维娅这样的七岁孩子，到了一个陌生的环境，无论是人际关系的重新适应还是语言沟通的障碍，怎么说都需要至少一到两年时间来克服这些困难。可没想到维娅的适应能力非常强，只用了短短四个月的学习，不但基本的德语沟通不在话下了，甚至还交了一些本地要好的朋友，其中有的是同龄人，有的还比她要大好几岁，男生女生都有。

和她最要好的有两个，一个是大她两岁同为西班牙人的女孩儿马蒂娜（matina），另一个是随家庭从奥地利移民而来的男生卢克（luke）。维娅是在课余时间的游戏中与这两个孩子结识的，那时候大部分七八岁的女孩子还在玩洋娃娃时，维娅就已经对魔方、独立钻石那种相当复杂的玩具更感兴趣了，这让很多身边的同龄人感觉她颇为另类。不过维娅性格非常开放，从不自己闷头玩自己的，通常都会叫来身边同样感兴趣的小伙伴一起来参与，马蒂娜和卢克是最喜欢跟维娅一起玩这些玩具的两个孩子。

虽然他们也喜欢开动脑筋，但更惊异于维娅对这类玩具有着非凡的理解与创造性。通常当其他孩子还对如何把魔方转齐而苦恼时，维娅三下五除二很快就可以完成，甚至还很有创意地把魔方组成九格四周八块相同，中央一块不同的花样。

马蒂娜和卢克对维娅十分崇拜，总是追着维娅问这问那，教他们玩魔方的技巧。维娅从不保守，很开放地将她的心得讲给他们，就和盖房子一样，打地基、修围墙、封顶棚，很快就可以完成。其实也是她小时候摆弄家里的自转方舟打下的基础，让她的逻辑思维能力得到了超前的开发。

几个月之后，母亲发现维娅已经完全融入了这个新城市的新生活之中，再没有刚来时的陌生感了，而且自己也找了份保险公司出纳的工作，算是在本地有了立足之本。于是再次找到表哥汉克，希望维娅能进入正规学校学习。

很快，维娅的表舅汉克安排她去了一所公立的小学，只是从哪个年级上起难住了表舅和母亲。如果从一年级起步，维娅年岁比其他孩子都大两岁，会被同学看成异类；若是从三年级开始，又怕课程她跟不上。母亲于是征求了她自己的意见，维娅倒是毫不犹豫，坚决要从三年级上起，按她的原话来说，“也许三年级都有点低了呢。”

就这样，维娅自定居在汉堡的那年秋天开始，来到那所叫吉尔森州立第三小学的学校里念书。虽然和马蒂娜与卢克分开，但由于彼此之间住处相邻很近，朋友之间的情谊一直没有断过。

母亲和维娅都以为去了正规的学校，可算是把未来的路安稳下来了，可没想到这才是维娅灰暗生活的开始。