第65章 相遇即是上上签
- 作者：芝士就是力量鸭
- 类型：经典文学
- 更新时间：03-07 22:13:11
- 完书字数：2628
熟悉名井南的人都知道，兔瓦斯的“美神”一直都有个珍藏许久的怀表。
即使是身为爱豆不能佩戴在公众场合，某只企鹅也喜欢暗戳戳的将其出现在照片的一角。
Once们一开始还会好奇的在社交软件下讨论来历，官方很快注意到了便给出答复。
“是Mina童年时很要好的朋友临别时的馈赠。”
小秦朗与小名井南，羁绊可以追溯到孩提时期。
秦朗5岁时父亲带他樱花国出差，他结识了7岁的南酱。
南酱和每个樱花国的每个精英阶层小孩一样，从小接受的都是“精英教育”。
早晨7点，她要从温暖的被子里起床。从吃早餐到收拾碗筷再到后面的换衣服，基本上都是她一个人完成。
名井南从孩提时代开始，就学会了不让父母操太多的心，
早上8点，南酱开始出门了。
因为父辈从小要培养孩子的独立性格，南酱和许多樱花国小孩一样都是戴着小小的“瓜皮帽”穿着一身制服。
背着带有定位装置的书包，前去上学。
小南酱就读的是一所国际学校，每天课程从早上9点至下午3点。
但很多小孩会在离校后，去不同的补习班学习额外的知识。
这一点，和国内倒是类似。
“内卷”一词，其实最早是从同为东亚文化圈的樱花国和泡菜国流传过来的。
在通勤一小时后，小小的南酱背着巨大的书包回到了东京都港区的高档别墅。
此时她的父亲和爷爷都没有下班，母亲会为她准备好可口的点心和大麦茶。
南酱的母亲是全职太太，她的职责就是教育好孩子以及打理家庭。
南酱的父亲和爷爷，从来不会过多的关心内务。
这是南酱母亲的职责，他们分工明确。
在享用完茶点填饱肚子后，独自步行抵达“Kumon”补习班。
“Kumon”又称公文式教育，公文教育并不会严格按照年龄阶段制定学习计划。
而是根据孩子的智力能力安排学习计划，并且只有语文、数学、英语三门。
南酱完成“kumon”后，回家就是6点多。
她简单的吃了晚饭后，再去赶去上芭蕾课。
而后，就是美术课。
一个7岁的小孩，每天如同一张紧绷的弦。
南酱每天下课后甚至来不及和同龄朋友好好告别，就得孤独的赶去下一個补习班。
时间一久，原本玩的近的同龄好友就渐渐成为了同学关系。
友谊之花，从来都是需要时间去灌溉的。
南酱也渐渐有所察觉，她一开始想去挽回友谊却在徒劳后学会放弃。
母亲察觉到了她的异样，在了解了事情经过后，温柔的摸着她的头轻声道：“南酱，朋友都是分阶段性的。你要学会独自前行，独处是最好的状态。”
小名井南懵懵懂懂的看着她，美妇人轻笑一声又耐心解释道：“比如南酱以前喜欢吃铜锣烧，现在喜欢吃羊羹。每个阶段喜欢的都不同，朋友也是合适的人会在不同时期出现。”
“而在那之前，南酱要学会忍耐孤独。”
小小南似懂非懂的点头了，她也确实努力做到了。
一个同往常一样平凡的黄昏，小小南一人独行在奔赴下一个补习班的路上。
原本万里无云的好晴天忽而变得昏暗，不远处的乌云在暗暗靠近。
很快，天空下起了雨。
豆大的雨滴纷纷扬扬撒下，很快便大雨滂沱。