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第六百四十二章 海峡两岸的学者

  • 作者:想要上岸的鱼
  • 类型:青春校园
  • 更新时间:03-23 18:09:41
  • 完书字数:5234

软件园三期。

刘辉精神抖擞得迈进园区的大门,右转来到光芯产业园。

这里原本是鹭岛市政府开发的it行业园区,但是被陈灏插足了,不光把剩下的一大片地给划出来用作光芯产业园,连两栋已经建设好还未招商引资的大楼也被划入光芯那儿。

没办法,软件园三期位置合适,距离光华大学近,走路也就十分钟不到便能抵达光华大学。

三楼食堂。

遇见几个熟人,刘辉一一打了个招呼。

点了一杯豆浆、一个糯米鸡、两个肉包,找了个空位坐下。

正当他准备进食的时候,对面坐下一个人。

“老刘,你紧张不?”眼镜男问道。

“有点。”刘辉打量了眼小伙伴,“咋了,你很紧张?”

眼镜男叫做徐进,是华大九天的一名工程师,跟刘辉不是一个单位,是三个月前才认识的。

那时候午休时分,刘辉在大楼的瑞幸咖啡那里打王者,徐进就喊了声要不要一起组队,后面因为开黑就渐渐熟络起来。

来到这里的,虽然来自不同单位,但是目的是一致的,大家都是同志。

徐进先是点头,虽然连忙摇头,“紧张倒还好,就是挺激动的,毕竟这是第一次和大长老离得这么近,肯定会激动啊!”

随后,他困惑地望向刘辉,“你不激动?这可是大长老欸!”

“还好吧,行程不是不公布么,说今天没来我们公司。”刘辉脸色平静地咬了一口糯米鸡。

其实他内心同样激动得很,但还是想在小伙伴面前装个批。

“牛批!老刘你心态真好!”徐进无言以对,只能一脸敬佩。

“嗨,心态得摆正。”刘辉装完批,又问道,“老徐,现在光芯完成了到了,全园区所有公司都动起来了,你们那的工作量咋样?”

“挺大的,虽然没有要求我们加班,但是我们都主动留下来做研究。”

“差不多,我们也是,好不容易等到光芯,大伙都攒足了劲,年底前一定要实现光芯的量产。”

“我们中国也能造出这样的芯片,真的不敢置信。”

“谁又不是呢。”

两人都有些唏嘘,作为芯片制造行业的公司,能见到光芯的诞生真是十分感到意外。

也正是如此,他们倍感珍惜。

一定要尽快把光芯给量产化!

……

光华大学。

一栋全新的建筑物门口,汇集着不少的人。

今天是海峡研究院的剪彩仪式,也是正是开院的日子,现场出席的海峡两岸的学者。

大陆这里是光华大学和鹭岛大学,宝岛那里则是台积电、新竹清华大学、新竹交通大学和台湾大学。

剪彩仪式自然是由陈灏来进行。

陈灏拿起剪刀,脸上微笑着,对着红色缎带剪下去。

后面就是发表一些讲话之类的。

仪式其实并不重要,重要的是人脉交际。

陈灏看着台积电方面的张仲谋和刘德寅向自己走来,内心里心知肚明。

张仲谋岁数可不小了,这种剪彩仪式其实没必要出席,之所以过来嘛,当然是为了见陈灏。

“陈校长,几日不见,风采依旧啊!”张仲谋笑呵呵得说道。

“过奖了,张董您是前辈,这话不敢当。”陈灏回应道。

张仲谋不动声色地问,“陈校长,光芯现在已经攻克成功了,不知道什么时候实现量产,这样我们台积电也好动起来。”

陈灏笑了笑,“不会太多,最迟年底前完全量产。”

其实主要还是全国产化耽搁时间,还有改良良品率,不然用不了这么久。

张仲谋也关心光芯的良品率,毕竟是初代产品,可能不会太高,但这话题也不好问出来,毕竟不合适。

后面又聊了几句后,正当张仲谋想要提出和光华大学加深合作的时候,陈好突然说了一句话,让两人着实意外惊到了。

“二位下午要不要参观下光芯产业园?正好大领导要来视察。”陈灏颇为热情地邀请道。

“这、这合适吗?”张仲谋和刘德寅对视一眼,这个问题超纲了啊!

他们是昨天来鹭岛的,晚上的时候突然得知大领导要来光华视察的消息,一时间都有些愣到了。

好在海峡研究院的剪彩仪式是上午,跟视察时间没有重合。

这要是见到了,该说些什么?

要是表现得太亲切了,报道出去,万一被宝岛媒体乱说,会不会被一些人认为自己的立场已经是倾向内地了?

被针……对哦,在宝岛有谁敢针对台积电?

宝岛没有敢弄台积电的,除了大洋彼岸的白房子。

正在张仲谋犹豫间,陈灏说话了。

“咳咳,没事的,不方便也无碍,反正光芯的代工肯定会交一部分给你们的。”陈灏大气得说道。

但张仲谋却不敢赌。

只好强打起一个笑容道:“不不不,能够见到大领导是我们的荣幸,怎么会拒绝呢,下午我们一定出席。”

刘德寅也跟着附和一声。

可心里,刘德寅却是直呼不妙。

只怕是要一条路走到黑了。

……

还没写完,还差几百字,逛淘宝耽搁太多时间了,12点半重新刷新一下就好了。

……

教育产业化。

知识改变命运背后,也是一场关于家庭和视野的较量。

教育扩招就像一道流水线,将一个个普通的大学生推向社会。1

很多学校目前就是复制一批又一批找不到工作的毕业生。1

精英教育的核心内容是领导力和方法论,其中包括决策方法和能力。

家长在争名,绝不让孩子输在起跑线上;学校在争胜,一分都压倒英雄汉;社会在争强,就业岗位青睐“985”“211”的学生。

学校教育的目的最基本的就是培养合格的公民,其次是培养人才,再者就是培养精英。

教育的本质是一门产业(钱),扩招的目的就是维稳,维稳重于一切

我们或许还记得,多年以前就开始在网上流传的一个观点:中国教育太早的文理分科,导致中国的理科人才缺乏文科素养,文科人才缺乏理科精神,对中国人才的综合素养造成了巨大的障碍。

清华材料本科上一届,转专业走了四分之一的人。

知识可以被教育,但是智慧不能被教育。智慧来源于生活学习中的思考。

实际上,中国现在已经显现出了这方面的趋势。比如,十几年前,我们经常听到这样的故事:一个贫苦人家的孩子,通过自己的踏实、勤劳和努力积累,终于完成了人生的逆袭。

而现在,这样的故事已经消失了,取而代之的故事是:一个普通中产的孩子,通过自己的踏实、勤劳和努力积累,终于完成人生的逆袭。

未来,上述故事也会消失,取而代之的是:一个富人的孩子,通过自己的踏实、勤劳和努力积累,终于没有让上面两类人逆袭,成功保住了自己的地位。

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