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第四部分 安妮·苏利文老师的教育笔记_笔记二十一

  • 作者:[美]海伦·凯勒(Helen Keller)
  • 类型:经典文学
  • 更新时间:07-01 00:55:31
  • 完书字数:1414

笔记二十一

1887年8月21日

我们在亨斯维尔过得很开心。这里的每一个人都喜欢海伦,她简直被人们的礼物和热情的吻淹没了。第一天晚上,她就知道了旅店里所有客人的名字,我觉得差不多二十人左右。第二天早上,我们惊讶地发现她不但记住了所有人的名字,而且认得出头天晚上见过的每一个人。她教年轻客人字母表,有几个人已经学会了同她交谈。有一个女孩教她跳波尔卡舞,还有一个小男孩给海伦看他的小兔子,给海伦逐一拼写出这些兔子的名字,她很高兴,对这个小男孩又抱又亲吻,这让他不好意思起来。

我们给海伦和一只毛茸茸的红眼睛小贵妇犬照了一张合影,这只小狗和我的小女士的优雅姿态配合得十分默契,似乎天生就知道怎么讨人喜欢来获得它们想要的东西。

自从回家后,海伦就滔滔不绝地讲述她在亨斯维尔的见闻,我们都注意到她的语言表达能力有了显著进步。奇怪的是,除了那条漂亮的卷毛狗,我们驾车前往蒙特·萨诺山顶峰的旅程似乎是令她印象最深的事情。蒙特·萨诺是距亨斯维尔不远的一座美丽的大山,她记得我给她描述的所有景色,而且,她还把讲给她的话一字不差地把复述给她的母亲听,最后,她问她的妈妈是不是也想看看“巍峨的大山和美丽的云海”。这不是我使用的表述方式。我说的是,“云朵轻柔地抚摸着大山,就像美丽的花朵。”你瞧,在描述景物时,我不得不使用能够勾起她触觉感受的语言和想象。但是,几乎不可能仅仅用几个简单的词语就能向那些根本没见过大山的人描述出大山的雄伟壮丽和恢弘气势等这些概念。我并不了解别人是如何获知她的感受的,或者对她说什么才会引起她的快乐,我们所知道的,就是她具有出色的记忆力和丰富的想象力。

(本章完)

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