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第421章少儿理财

星期三，董禾珊到公司来了一趟，送来一些资料，其中关于少儿理财的项目马上进校

经过这几年媒体和出版的渲染，理财这个词已经为大众熟知，不仅街头大妈在理财，少儿也开始接触这个理念。

当然，少儿理财和成人理财是两码事，只是从行为上进行一些教育而已。

有的父母最大限度地满足孩子的消费欲望，对孩子花钱没有节制，使孩子从养成花钱大手大脚的不良习惯；有的父母把金钱作为奖惩孩子的手段，使孩子过于看重金钱在社会生活中的作用；有的父母对孩子用钱管束得很紧，即使正当支出也加以限制，以为这是培养孩子勤俭的品质。

相信很多家长都能在上面三种情况中找到自己的位置，那么，家长怎样做，才能树立孩子正确的理财观，锻炼他们的理财能力呢？

国人常见的情况是，“我先帮你保管，长大后给你”，“乖，把压岁钱给妈妈，存钱给你上大学”，账目是一笔糊涂账，甚至还发生挪用的情况，认为亲人之间无所谓。

少儿理财首先要让孩子把账算清楚，钱花在什么地方，还有多少零余，下一步怎么花，都要心里有数。

不同地区做法有区别，比如美国的一个理财教育目标，就是从3岁开始理财教育：

3岁能辨认硬币、纸币;

4岁能知道每枚硬币是多少分，认识到无法把商品买光，因此必须作出选择;

5岁知道硬币等价物，知道钱是怎么来的;

6岁能找数目不大的钱，能数大量硬币;

7岁能看价格标签;

8岁知道可以通过做额外工作赚钱，知道把钱存在账户里;

9岁能制订一周开销计划，购物时知道比较价格;

10岁懂得每周节约一点钱，可大笔开销时使用;

11岁知道从电视广告中发现事实；

12岁能够制定并执行两周的开销计划，懂得正确使用一般银行业务中的术语。

像知道从电视广告中发现事实，很多国内老年人都没有完成这一教育，他们看广告容易相信那些花乱坠的吹捧，而不能发现事实，因而总是上当受骗。

国内的情况有所不同，一般是从压岁钱做起，比如家长托管压岁钱，但引导孩子理财，将主动权交给孩子。按照每月的开销比例，以周或者月的形式给孩子“工资”，从培养孩子自身的理财技巧。

研究显示，在年幼时学习理财，对长大后的理财能力及心理状况都有好处，较高的理财能力不仅有助储蓄、减少债务和改善退休生活，还能提高生活满意度及减低抑郁症状等。

可以理财能力是一个重要的生活技能，务必从抓起。

这是公司年中的重点项目，董禾珊虽然请了假，但还是抽空完成了工作。

中午，公司一行冉外面聚餐，吃完后送董禾珊回家。

粉蒸牛肉馆，5个茹了七、八个菜，边吃边聊。

杨舒力没有透露自己去马尔代夫的事，那地方一般人去不划算，要么是家庭，要么是情侣，作为单身汉，伱和谁去的那里？不得解释一下吗。

王清文和邹凯聊了一会车，今年的车市真猛，不断有新车面世，价格不断下降以占有市场。